25古人谈读书的生字组词
25古人谈读书的生字组词为雪耻、耻笑、羞耻。
1、我会写组词耻：
【chǐ】(雪耻、耻笑、羞耻)。诲：【huì】(教诲、训诲、诲人不倦)。谓：【wèi】(所谓、无谓、谓词)。诵：【sòng】(背诵、传诵、诵读)。岂：【qǐ】(岂不、岂敢、岂能)。
恒：【héng】(恒星、恒久、恒定)。窥：【kuī】(窥视、窥探、窥测)。皆：【jiē】(皆大欢喜、有口皆碑、比比皆是)。缺：【quē】(缺少、缺乏、缺点)。
2、我会认组词识：【zhì】(附识、心存目识、默而识之)。矣：【yǐ】(足矣、心既到矣、悔之晚矣)。
3、多音字为：【wéi】(认为)。【wèi】(为何)。好：【hào】(爱好)。hǎo(好人)。识：【zhì】(附识)。【shí】(识别)。
短文概述：
敏而好学，不耻下问。知之为知之，不知为不知，是知也。默而识之，学而不厌，诲人不倦。【注释】：①敏：勤勉。②好：喜好。③耻：以……为耻。④下问：向比自己地位低或不如自己的人请教。知：同“智”，智慧。⑥识：记住，⑦厌：满足。⑧诲：教诲。
【译文】聪敏而又喜好学习的人，不以向比自己地位低或不如自己的人请教为耻。知道的就是知道的，不知道的就是不知道的，这才是真正的智慧。把所学的知识默默地记在心中，勤奋学习而不满足，教导别人而不倦怠。
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生字组词：耻：耻辱 可耻 无耻 耻笑 不耻下问。诲：教诲 训诲 诲让 诲人不倦。谓：称谓 所谓 谓语 无谓。诵：朗诵 诵读 传诵 背诵 熟读成诵。岂：岂止 岂敢 岂料 岂肯 岂有此理。恒：恒心 永恒 恒久 恒言 持之以恒。窥：窥视 窥探 窥伺 窥测 管中窥豹。皆：比比皆是 皆大欢喜 人尽皆知。
25古人谈读书的生字组词为雪耻、耻笑、羞耻。1、我会写组词耻：【chǐ】(雪耻、耻笑、羞耻)。诲：【huì】(教诲、训诲、诲人不倦)。谓：【wèi】(所谓、无谓、谓词)。诵：【sòng】(背诵、传诵、诵读)。岂：【qǐ】(岂不、岂敢、岂能)。恒：【héng】(恒星、恒久、恒定)。窥：【kuī】(窥视...
第25课《古人谈读书》耻：耻辱 可耻 无耻 耻笑 不耻下问 诲：教诲 训诲 诲让 诲人不倦 谓：称谓 所谓 谓语 无谓 诵：朗诵 诵读 传诵 背诵 熟读成诵 岂：岂止 岂敢 岂料 岂肯 岂有此理 恒：恒心 永恒 恒久 恒言 持之以恒 窥：窥视 窥探 窥伺 窥测 管中窥豹 皆：比比皆是 皆大欢喜 人...
古人谈读书的生字如下：我会写组词 耻：chi(雪耻、耻笑、羞耻）海：hui(教海、训海、海人不倦)谓：wei(所谓、无谓、谓词）诵：song(背通、传诵、诵读)岂：gi(岂不岂敢、岂能）恒：heng(恒星、恒久、恒定)窥：kui（窥视、窥探、 窥测）皆：jie(皆大欢喜、有口皆碑、比比皆是）缺：que(缺少、...
《古人谈读书》生字：1、耻：chǐ（雪耻、耻笑、羞耻）2、诲：huì（教诲、训诲、诲人不倦）3、谓：wèi（所谓、无谓、谓词）4、岂：qǐ（岂不、岂敢、岂能）5、恒：héng（恒星、恒久、恒定）6、窥：kuī（窥视、窥探、窥测）7、皆：jiē（皆大欢喜、有口皆碑、比比皆是）8、缺：quē（缺少...
[注解] 一 ①敏:勤勉。②好:喜好。③耻:以……为耻。④下问:向比自己地位低或不如自己的人请教。知:同“智”，智慧。⑥识:记住，这里读zhi。⑦厌:满足。⑧诲:教诲。二 ①谓:说。②漫浪:随意。三 ① 士人:读书人②恒:恒心。③下流:下等，劣等。生字组词:词:耻辱 可耻 无耻 耻笑 不耻...
着 拼 音 zhe zhuó zháo zhāo 部 首 目 笔 画 11 五 行 金 繁 体 着 五 笔 UDHF 生词本 基本释义 详细释义 [ zhe ]1.表示动作的持续：他打～红旗在前面走。他们正谈～话呢。2.表示状态的持续：大门敞～。茶几上放～一瓶花。3.用在动词或表示程度的形容词后面，加强命令或...
语文五年级上册25课古人谈读书中古意思：古代。解析：古人谈读书中古是古代的意思，古人谈读书意思是古代的人谈读书。古 音 gǔ 部首：十，笔画：5 ，繁体：古，五笔：DGHG。释义：1、古代（跟“今”相对）。2、经历多年的。3、具有古代风格的。4、真挚纯朴。5、古体诗。6、姓。组词：远古、古代...
25古人谈读书导入一导入二朗读课文，疏通生字词。说说课文共有几个部分。三部分我会认不耻下问默而识之诲人不倦余尝谓诵读心既到矣，眼口岂不到乎？有恒窥天皆无缺一不可耻矣识岂多音字hàohǎo他听了这个故事后知道了勤奋好（）学的好（）处。我会写耻诲谓诵岂恒窥皆缺一勤勉。喜好。以…...
五年级上册第25课古人谈读书知识点如下：本课的第一个学习目标为：认识“耻、矣"等3个生字，读准多音字“识”，会写“耻、诲"等9个字。本课的课文较短，要求认识的生字不多。“矣”可能脱离了生活实际，是古代文言助词，要结合文言文的语境进行识记。“皆”要注意上面是“比”，不是“此”。
