25课古人谈读书生字组词
25课古人谈读书生字组词，回答如下：
25课古人谈读书选自部编版五年级上册第八单元的一篇文章。本文摘录了古人谈读书的经典名句，告诉我们常用的读书方法，并教育我们要树立正确的读书态度。
在阅读中能够结合学习和生活实际，让学生明白阅读的重要意义，激发起他们对阅读的兴趣，逐步养成阅读的习惯，从而受益终生。
生字组词：
耻：耻辱 可耻 无耻 耻笑 不耻下问。诲：教诲 训诲 诲让 诲人不倦。谓：称谓 所谓 谓语 无谓。诵：朗诵 诵读 传诵 背诵 熟读成诵。岂：岂止 岂敢 岂料 岂肯 岂有此理。恒：恒心 永恒 恒久 恒言 持之以恒。窥：窥视 窥探 窥伺 窥测 管中窥豹。皆：比比皆是 皆大欢喜 人尽皆知。
多音字汇总：
识：shí（识别）（目不识丁）zhì（款识）（博闻强识）好：hào（好学）（好问）hǎo（好事）（好坏）
词语解释：
1、不耻下问：耻，以??为耻。不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。
2、学而不厌：厌，满足。学习总感到不满足。形容好学。
3、默而知之：把所见所闻默默记在心里。
4、诲人不倦：教育人极有耐心，从不厌倦。
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更重要的是，让学生明白阅读的重要意义，激发起他们对阅读的兴趣，逐步养成阅读的习惯，从而受益终身。25古人谈读书1.会认4个生字，会写9个字。2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。3.能借助注释，用自己的话说说课文的大意，注意区分一些字的现代汉语意思和古代汉语意思。4.能够在阅读中结合学习和生活...
19、第23课《鸟的天堂》:桨:船桨、划桨、摇桨。榕:榕树、榕城。纠:纠正、纠缠、纠纷。桩:树桩、木桩、打桩。涨:涨潮、涨水、涨钱。塔:宝塔、铁塔、水塔。梢:末梢、树梢、辫梢。暇:无暇、目不暇接。眉:眉毛、喜上眉梢。抛:抛弃、抛到、抛锚。20、第25课《古人谈读书》:耻:耻辱、可耻、无耻。诲:教诲、...
回答：25古人谈读书第三课时古人谈读书走近作者曾国藩(1811—1872),字涤生,号伯涵,谥文正。中国近代政治家、文学家,湘军的创立者和统帅。与胡林翼并称“曾胡”,与李鸿章、左宗棠、张之洞并称“晚清中兴四大名臣”。学习目标1.会写“恒、窥、皆、缺”4个生字,理解生字组成的词语。(重点)2.正确、流利地...
天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。知道就是知道，不知道就是不知道，这样才是真正的智慧。默默地记住所学的知识，学习不觉得满足，教人不知道疲倦。我曾经说：读书讲究“三到”，即读书时要专心，要认真看，要诵读。心思不在书本上，那么眼睛就不会仔细看；心和...
五年级上册语文的第25课是《古人谈读书》，这一课集合了孔子、朱熹、曾国藩三位古代大家的读书观。1、孔子的读书观。孔子曰：学而时习之，不亦悦乎。这句话的意思是学习然后时常复习，不也是很愉快吗？孔子注重学习的过程，他强调复习的重要性。对于孔子来说，学习的目的不仅是为了获取知识，更重要的...
第1课时第2课时第1课时同学们知道哪些读书名言？读书破万卷，下笔如有神。——杜甫读书患不多，思义患不明。——韩愈劝君莫将油炒菜，留与儿孙夜读书。——《增广贤文》饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东25古人谈读书初读课文一敏而好学，不耻下问。知之为知之...
部编版五年级上册25课《古人谈读书》知识点 作者回忆了年少时读《三国演义》《水浒传》《红楼梦》的经历,和因腿伤闭门不出后“读万卷书”的经历。《三国演义》让作者感到“津津有味”“好听极了”,还为此“含泪上床”“哭了一场”“又哭了一场”。
学习目标1掌握本课生字，读准字音，认清字形，理解由生字组成的新词。2正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。3通过学习，掌握正确的读书方法，培养良好的读书习惯。作者介绍孔子（前551——479）中国伟大的哲学家孔子是中华文化思想的集大成者，儒家学说的创始人。他的哲学思想提倡“仁义”，“礼乐”，...
《古人谈读书》这篇课文主要讲了古人谈读书的方法和益处,告诉我们要从小养成好读书、读好书的道理。《古人谈读书》选取了春秋经典著作《论语》和宋代大学者朱熹关于读书、学习的言论，阐述了孔子及其弟子以及朱熹对读书的态度和方法，紧密契合了本单元 “读书明智”这一人文主题，告诉了我们读书的态度和方法...
五年级上册25课益意思是好的、有利的。根据查询相关公开资料信息显示，五年级上册25课是一篇古人谈读书的文章，文中的益字指的是好的、有利的，文章的大意是把所学的知识默默的牢记在心中，勤奋学习而不满足，教导别人而不倦怠。
