五年级上册第25课叫什麽？
五年级上册第25课叫《古人谈读书》，内容：《古人谈读书》是三则关于古人读书的言论总编，从《论语》，《训学斋规》，《曾文正公全集》三部文献中总结古人读书的方法。
天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。
知道就是知道，不知道就是不知道，这样才是真正的智慧。
默默地记住所学的知识，学习不觉得满足，教人不知道疲倦。
我并不是生下来就有知识的人，而是喜好古代文化，勤奋敏捷去求取知识的人。
学习好像追赶什么，总怕赶不上，赶上了又怕被甩掉。
我曾经整天不吃，整夜不睡，思考问题，但并没有益处，还不如去学习。
简介
《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。与《大学》《中庸》《孟子》《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》并称“四书五经”。
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五年级上册第25课古人谈读书知识点如下：本课的第一个学习目标为：认识“耻、矣"等3个生字，读准多音字“识”，会写“耻、诲"等9个字。本课的课文较短，要求认识的生字不多。“矣”可能脱离了生活实际，是古代文言助词，要结合文言文的语境进行识记。“皆”要注意上面是“比”，不是“此”。
学习就像在追赶什么总怕赶不上，学到之后又害怕自己会忘记。余尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。译:我曾经整天不吃饭，整夜不睡觉，来苦苦思索，但这毫无益处，不如去学习。第二篇翻译:我曾经说过读书有“三到”，叫作心到、眼到、口到，心思不在书本上，那么眼睛不会仔细看，心和眼...
这三则古文有什么共同点？都是告诉我们关于读书的方法。上节课我们学习了生字，这节课让我们深入课文，看一看古人对待读书是什么样的看法。（古人谈读书一）敏而好学，不耻下问。知之为知之，不知为不知，是知也。默而识之，学而不厌，诲人不倦。——《论语》敏而好学,不耻下问。敏：勤勉。
第22课《狼牙山五壮士》第6、7、8、9自然段。第25课《七律·长征》。第26课《开国大典》第7自然段。(二)小学五年级语文上册分单元(部分)复习一、词语解释贪婪:是指贪得无厌,不知满足。适宜:适合,相宜。倾盆大雨:雨大得像盆里的水直往下倒。形容雨大势急。饥肠辘辘:饿得肚子直叫。依依不舍:留恋,不忍...
首先在标点符号处断句，在主句和从句的连词之间可以断句。五年级上册第25课古人谈读书的停顿线该耳要窄、第二个竖要长、与下提交叉，“止”右竖要长、中间有一短横。我会写 诲 书写指导：“母”竖折与横折钩起笔相接。
诗的开头说出了这个离别的事实。武汉在西，扬州在东，从武汉去扬州，顺江东下，自然是向西北告别了黄鹤楼。这样的句子真是信手拈来，毫不雕琢。第二句接得很好。他向哪里去呢？去扬州。妙在“烟花三月”，这不仅是指出了离别的季节，重要的是表达了当时的心情。烟花，指春天笼罩在蒙蒙雾气中的绮丽...
五年级上册25课主要内容是诗歌“七律·长征” 。七律·长征 红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。1935年10月 【译诗】红军岂畏惧远征的艰辛，千山万水化区区小事不足道来。五座大山蜿蜒荡起细小的波浪...
部编版·五年级语文上册25古人谈读书人物简介孔子，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑（今山东曲阜）人。中国古代思想家、教育家，儒家学派创始人。孔子开创了私人讲学的风气，倡导仁义礼智信其儒家思想对中国和世界都有深远的影响。孔子去世后，其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来，整理...
语文五年级上册25课古人谈读书中古意思：古代。解析：古人谈读书中古是古代的意思，古人谈读书意思是古代的人谈读书。古 音 gǔ 部首：十，笔画：5 ，繁体：古，五笔：DGHG。释义：1、古代（跟“今”相对）。2、经历多年的。3、具有古代风格的。4、真挚纯朴。5、古体诗。6、姓。组词：远古、古代...
我曾经说：读书讲究“三到”，即读书时要专心，要认真看，要诵读。心思不在书本上，那么眼睛就不会仔细看；心和眼既然没有专注统一，却只是随随便便地读，那么一定不会记住，就算记住了，也记不长久。这三到中，心到最重要。若心神集中了，眼和口还会不集中吗？士人读书，第一要有志向，第二要...
