五年级25课万水千山的代表是什么

五年级上册25课主要内容是诗歌“七律·长征” 。
七律·长征
红军不怕远征难,
万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,
乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,
大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,
三军过后尽开颜。
1935年10月

【译诗】
红军岂畏惧远征的艰辛,
千山万水化区区小事不足道来。
五座大山蜿蜒荡起细小的波浪,
高峻的乌蒙山也如脚下流动的泥丸,
金沙江的水波拍打着温暖的悬崖,
大渡河上横跨了寒冷的铁索桥。
最是欢喜岷山的千里白雪,
三军将士过了此处都笑逐颜开。

【赏析】
长征如此伟大复杂的题目,毛主席以一首短短的七律浓缩了它的景观,其中包括了多少惊险,多少曲折,多少悲壮,多少感天地泣鬼神的故事。诗人就长征的题材写过《忆秦娥·娄山关》、《十六字令三首》、《念奴娇·昆仑》、《清平乐·六盘山》,这些诗都是写一景一地,并以此来表达心情,着重在于侧写。而这首《长征》,从题目就可看出,是写整个长征的经过与感受,诗人从正面挺身而出,运酣畅之笔朝四面八方抒写,景致转换向前,一首八行七律担当了二万五千里,担当了一个庞大的包罗万象的主题。

五年级语文的第25课“这一种境界”是什么意思?~

1.作者看到的奇丽景色是家家户户鲜花绽放的情景:(课文第三自然段)
2.
一.耐人寻味只意味深长值得仔细体会琢磨。文中德国人养花,自己的话是给别人看的,而各自又看别人的花,就是“人人为我,我为人人”的境界。生活中的例子:如轮流打扫卫生,你打扫是为了教室干净,我打扫也是为了教室干净。
二.作者一方面是在说沿街的奇丽景色没有改变,,依然是家家户户的窗子前都开满了鲜花,同时也是在说德国人“人人为我,我为人人”那高尚的境界,美丽的心灵没有改变。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。小同学,不要靠网络来获取答案,他能帮得了你一时,帮不了你一世。还是自己思考吧!

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    人教版五年级上册第七单元25课是《长征》

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    万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪, 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖, 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪, 三军过后尽开颜。 毛泽东同志这首词最早发表在《诗刊》一九五七年一月号。 目前在语文五年级上册第25课 和在小学五年制五年级上学期的第17课有该诗。[编辑本段]【注释】 长征:1934年10月中央...

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    五岭的山路虽然弯弯曲曲、连绵不断,但在红军眼里就想腾起的细小的浪花。乌蒙山虽然气势宏伟,但在红军眼里,却像滚动的小泥丸。金沙江的水拍打着两岸的悬崖绝壁,给人温暖的感觉。大渡河上只横着一座铁索桥,使人看后心惊胆寒。更让红军欣喜的是千里岷山白雪皑皑,红军过后,个个喜笑颜开!