五年级上册二十五课怎么断句
首先在标点符号处断句，在主句和从句的连词之间可以断句。
五年级上册第25课古人谈读书的停顿线该耳要窄、第二个竖要长、与下提交叉，“止”右竖要长、中间有一短横。我会写 诲 书写指导：“母”竖折与横折钩起笔相接。
对短文进行语句分段是读起来让人听起来更加通顺，一般都是自行朗读，觉得哪里需要分下段的话就分一下，这样的效果是最好的
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五年级上册二十五课怎么断句
首先在标点符号处断句，在主句和从句的连词之间可以断句。五年级上册第25课古人谈读书的停顿线该耳要窄、第二个竖要长、与下提交叉，“止”右竖要长、中间有一短横。我会写 诲 书写指导：“母”竖折与横折钩起笔相接。
小学文言文的题目及答案
公悲之,喟然叹曰\/余悲之,且曰10.用斜线(\/)为文中画波浪线的句子断句,只限两处。(2分)君爱老而恩无所不逮治国之本也11.用现代汉语翻译文中画横线的句子。 (6分) (1)叶徒相似,其实味不同。译文: (2)臣闻之,乐贤而哀不肖,守国之本也。 译文: 12.根据甲乙两文,你认为晏子是一个怎样的人?(4分)...
小学文言文试卷怎么写
22.乃左手持卮:却,表示转折 23.夺其卮曰:他的,指代先成蛇者 24.遂饮其酒:那,指示代词 25.终亡其酒:那,指示代词 26、谓:对。 说。 译文 古代楚国有个人祭过祖宗以后,把一壶酒赏给来帮忙祭祀的门客一壶酒。门客们互相商量说:“大家一起喝这壶酒不足够,一个人喝它还有剩余。 要求大家在地上画蛇,...
五年级上册第25课古人谈读书的停顿线该耳要窄、第二个竖要长、与下提交叉，“止”右竖要长、中间有一短横。我会写 诲 书写指导：“母”竖折与横折钩起笔相接。
对短文进行语句分段是读起来让人听起来更加通顺，一般都是自行朗读，觉得哪里需要分下段的话就分一下，这样的效果是最好的
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首先在标点符号处断句，在主句和从句的连词之间可以断句。五年级上册第25课古人谈读书的停顿线该耳要窄、第二个竖要长、与下提交叉，“止”右竖要长、中间有一短横。我会写 诲 书写指导：“母”竖折与横折钩起笔相接。
公悲之,喟然叹曰\/余悲之,且曰10.用斜线(\/)为文中画波浪线的句子断句,只限两处。(2分)君爱老而恩无所不逮治国之本也11.用现代汉语翻译文中画横线的句子。 (6分) (1)叶徒相似,其实味不同。译文: (2)臣闻之,乐贤而哀不肖,守国之本也。 译文: 12.根据甲乙两文,你认为晏子是一个怎样的人?(4分)...
22.乃左手持卮:却,表示转折 23.夺其卮曰:他的,指代先成蛇者 24.遂饮其酒:那,指示代词 25.终亡其酒:那,指示代词 26、谓:对。 说。 译文 古代楚国有个人祭过祖宗以后,把一壶酒赏给来帮忙祭祀的门客一壶酒。门客们互相商量说:“大家一起喝这壶酒不足够,一个人喝它还有剩余。 要求大家在地上画蛇,...
