幼升小英语面试技能
幼升小英语面试必备技能
对于即将幼升小的孩子们来说，学校面试是一个颇让粑粑麻麻头大的问题，压力也真是不小。
特别是英语面试，如果孩子没有针对性地做准备，很容易前功尽弃。还没有头绪的粑粑麻麻，可以参考以下内容，准备起来了哦。
题型1 跟读英语长句
老师念一句英语长句，小朋友们复述。
考查：听音、辨音能力，单词发音、语感以及整句节奏感。
针对性准备：平时可以让孩子跟读一些简单的有声书，或者从网上下载英语童谣，如《Mother Goose》等，让孩子跟读跟唱。
题型2 认写字母和单词
第一种 认写字母：老师无声读出一个字母，小朋友们根据老师的口型，写出对应字母。
第二种 拼写单词：老师展示单词相关图片(如星星、小狗、杯子等)，孩子选出或自己拼写正确单词。
考查：基本的自然拼读能力
针对性准备：
1)让孩子尽早开始学习自然拼读，因为孩子在小学会重点学拼音，以防两者混淆
2)表面上看，自然拼读好像只需记住字母和字母组合的发音。其实，想要熟练运用，就需要大量不同类型的练习。
题型3 简单对话/根据指令做动作
第一种 简单对话：老师会问孩子1~2道生活或学习相关的问题，让小朋友们作答。
问题通常比较简单，举几个例子：
有关颜色：Which colour do you like?
有关运动：What sports do you enjoy playing?
有关食物：Which food do you like?
有关动物：Which animals do you like?
有关家庭成员：How many people are there in your family? Who are they?
第二种 根据指令做动作：
孩子根据老师的英语指令做相应动作，同样举几个例子：
Touch your eyes。摸一下眼睛
Please write “B” on the house。 在房子写个字母“B”
Please draw “x” on the star。 在星星上画个字母“X”
考查：判断孩子目前的英语水平，是否熟悉基本的词汇和句型，能否进行简单的生活或课堂对话
针对性准备：家长可以充分利用孩子记单词的书，与孩子进行一些简单的`对话
拿《Big book of English words》的封面图举例：
家长可以指着黄色的直升机问小朋友：“What color is the helicopter?”;或者指着拿气球的小熊问“Who is holding the red ballon?”。
如果孩子不理解，可以从最简单的问题问起，比如直接指着其中一个问“What is this?”，如果孩子能根据自然拼读法读出单词最好。
题型4 看图说话
老师展示一张图，让小朋友看图说1~2句英语;或者是展示两张图，让孩子说出两幅图不同的地方。
考查：语言整合能力
针对性准备：平时在亲子阅读时，注意多与孩子互动，比如：
1、读书时：家长就书中图片上的小细节向孩子提一些简单的问题，比如一张图上有很多角色，可以问问孩子最喜欢哪个角色;
2、读完书后：
1)试着让孩子回答一些简单的问题，比如：
What do you think will happen next?
Which character do you like best?
What would you do if this happened to you?
让孩子用2~3个英语句子来回答一下。
2)用英语，与孩子一起编写一个简单的、完全不同的结尾。
3)如果孩子喜欢画画，可以让孩子画出书中最喜欢的情节或结尾，再让他用1~2句英语描述出自己的画。
另外，千万不要错过生活中英语学习的机会，比如玩具、幼儿食品包装英文、菜谱、餐厅、手工书(如《klutz》)和英文涂色书(如《Kumon》)等等，场景式的英语孩子会更容易记住哦。
最后，再谈一下面试的基本技巧
不懂可以问
如果小朋友们碰到不会的单词或问题，千万不要呆若木鸡，或摇头摆手看父母。面试时没那么死板或严肃，家长也别给孩子太多压力，小朋友完全放心大胆地用英语告诉老师自己听不懂，表达自己是最重要的，这里有几种表达“没听懂”的英语句型，供小朋友参考：
What’s 。。。。。。?
One more time， please。
Sorry， I don’t know。 What’s this in English?
这里举个例子，有个孩子面试时，老师让他“Touch your shoulder”。但他没学过shoulder，于是主动问了下老师shoulder的意思。搞明白后，小家伙还与老师来了个小小的互动，他指着老师的肩膀说“Please touch your shoulder。”最后顺利通过考试。
说错了也没关系
如果小朋友们说错语法或单词了，也不用担心，尽量用自己学过的单词或句型来表达，如果小朋友们表现出积极地学习态度，反而可能会加分哦。
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幼升小面试中的自我介绍是一个非常重要的环节，它不仅是孩子展示自己的第一个机会，也是让面试官对孩子有一个初步了解的关键时刻。以下是一些有效的自我介绍方式，可以帮助孩子在面试中更好地表达自己：开场白：可以简单地使用一些礼貌用语作为开场，如“大家好，我叫……”或“尊敬的老师好，我是……”...
穿着得体：确保孩子的着装整洁、适合场合，这会给面试官留下良好的第一印象。练习：提前和孩子一起练习自我介绍，确保孩子能够流畅地表达自己的想法。诚实：让孩子介绍真实的自己，不要夸大或虚构事实。总之，通过以上这些步骤和注意事项，孩子可以在幼升小的入学面试中做出一个既真实又有吸引力的自我介绍...
2、是否一家三口参与面试，父母的职业：考察家长的素质，家长是孩子最好的老师，根据父母素质判断孩子未来的可塑性，同时根据是否一家三口参与面试判断孩子是否是单亲家庭，北京某牛小曾经以疑似单亲家庭为由拒绝了某学生，所以，面试当日，无论多忙，一家三口齐上阵。3、您对素质教育的看法（您希望孩子...
幼升小面试官注重于以下几个方面：1、礼貌行为 孩子见到老师是否知道打招呼，称呼：老师好。孩子的站姿、坐姿和衣着也是老师比较关注的，可以看出一个孩子的家庭教育情况，因为父母是孩子的镜子，有什么样的父母就会有什么样的孩子。当面试结束时孩子是否会给老师说：再见。2、语言表达 自我介绍就是老师...
6、让孩子从容应对择校面试,快乐、自信地迎接小学的学习生活。 事实上,无论是针对幼升小的面试和笔试,还是小学老师对学生的要求,都是希望从幼儿园升入小学的孩子能够有良好的礼仪和学习习惯,掌握基本的语言表达力,观察力和一定的逻辑推理能力,包括肢体的协调和平衡力。并做好开始学习知识的心理准备。老师希望小朋友...
五、幼升小英语主要考些什么？考察英语基本交际用语。家长可以在日常生活中和孩子进行简单的英语对话，让孩子逐渐习惯这种交流方式，不至于在面试的时候特别紧张。英语教育要从小抓起，少儿英语教育对小学、初中的英语教育有着很好的铺垫作用。为了选拔有良好外语基础的学生，幼升小入学面试中引入了基础的英语...
幼儿园时期对于孩子来说是充满欢乐的时光，然而在孩子即将迈入小学后，家长们就要开始面对一项重要任务， 那就是与孩子一起准备幼升小面试。恰当的面试方法与准备才能带给孩子更多的成功机会。1.了解面试形式和内容 一般而言，幼升小面试主要分为两个部分：笔试和面试。笔试部分着眼于阅读、写作、数学和...
考察孩子知识类还会有几道题，难度不会特别难，牛小难度一定会提升，明年预测难度也会提升。英语相关阅读：总结小学英语学习方法：1、简单交流，Goodmorning！Whatisyourname？等。2、认识简单单词：颜色、动物、人物关系等。语文：1、自我介绍。2、会背简单的古诗词。3、看图说话。
幼升小面试的英文:National Youth Promotion Interview Interview 读法 英 ['ɪntəvjuː] 美 ['ɪntərvjuː] n. 面谈;会见;面试;接见 vt. 接见;采访;对 ... 进行面试 vi. 面试;采访 例句 1、We interviewed 8 people for the job.我们面试了8个求职者。 2、I interviewed him about so...
一、幼升小面试需要做哪些准备? 幼升小考试的内容基本包括:语文、数学、英文,再加上体育。当然很多试题并不单单是考察孩子的知识,更多的是看孩子的动手能力、语言表达能力、应变能力、肢体的协调能力等。 1、语文方面: 听说读写四个方面,其中听说读最重要,写倒是可以慢慢来。具体有:自我介绍、认字、古诗、儿歌、...
