为丢失的物品寻找主人写作文

1. 求一篇作文,题目是:寻找失去的东西,700字,谢谢了

歌德曾经说过:“你若失去了财产——你只失去了一点,你若失去了荣誉——你就丢掉了许多,你若失去了勇敢——你就把一切都丢掉了。”

是呀,一个人如果连敢做的勇气都没有,又怎么能做好一件事呢?一个人如果什么都做不了,又怎么能不失去所拥有的一切呢?那么在失去勇气后,又该如何将勇气找回来呢?就听一下我的故事吧。

我不喜欢语文,语文需要写的东西太多了,手懒的我对语文就有一份恐惧感,平常不复习语文,同时也不敢面对语文课,生怕语 *** 得不好、回答得不对而挨老师的批评,受同学的嘲笑。课堂不听,课下不学,导致我一考语文就发晕,分数自然是全班倒数第一。

当妈妈知道这件事后便问我“孩子,你还记得学包饺子的情形吗?”

我疑惑不解,语文考得不好,妈妈不批评我,反而问我这。我小心翼翼地回答:“我记得学包饺子时,我擀饺子皮,怎么也擀不圆,厚薄也不均匀;包饺子,一会填得馅少,饺子像非洲难民似的,怎么也站不住,一会填得馅多,饺子又像大肚弥勒佛,笑得列开了口,怎么也包不住。我急得抓耳挠腮,有好几次都不想学了。”

妈妈笑了笑说:“你描写包饺子的情形很形象,语言也很生动,把它写下来,就是一篇好作文。”接着又问:“ 你现在饺子皮擀得也好,饺子包得也好,哪又是为什么呢?”

我见妈妈笑了,还夸奖了我,就有点得意地说:“你鼓励我,使我有勇气继续练下去,次数多了,时间长了,慢慢地就做得越来越好。”

|妈妈语重心长地说:“学习语文就像包饺子,只要你不退却,勇敢起来,战胜这份恐惧感, 天天去学,天天去练,语文就会变得简单,做起来才会容易。这困难就像弹簧,你弱它就强。这困难又像两只老虎狭路相逢,勇者胜。”

妈妈的话就像一盏灯点亮了我的心灵,我茅塞顿开。

从此以后,我不再对语文有恐惧感,开始慢慢接近语文,弥补语文方面的弱项。我先补的是阅读理解,我补的方法是:自己做老师发下来的阅读,来提高自己的阅读能力;然后我阅读大量的作文书,从书中摘抄好词好句,以此来提高自己的写作水平;接下来我又积累自己的词语,使自己的词汇更多更广泛;最后我还改了做题不认真检查的毛病。期末考试,我的语文成绩有了惊人的进步。现在,我已经不再惧怕语文了,而且还喜欢上语文了。

听完了我的故事后,你应该知道怎么把勇气找回来了吧,鼓起勇气去探索你想知道的世界吧。

困难只能吓倒懒汉懦夫,而胜利永远属于永攀高峰的人。

2. 写一样物品的作文,要围绕这样物品写一件事,开头介绍这件物品,

我的文具盒

我有一个漂亮又实用的文具盒。那是我过7岁生日的时候,表姐送给我的生日礼物。我非常喜欢它!

这个文具盒是用塑料做的。盒盖上面画着青青的草,红红的花,还有一棵古老的树,树下,白雪公主和蝴蝶公主正在笑眯眯的望着我,好像在对我说:“你也是美丽的小公主,你可一定要好好学习哟!”

打开文具盒,可以看到文具盒里面分上下两层。在它的上层,自动铅笔工作后正在休息,铅笔的旁边是它的好朋友——尺子和橡皮,仿佛在随时准备帮助铅笔更好的完成工作。文具盒的下层,彩笔十六兄弟整装待发,仿佛在说:“小主人,我们随时听候您的命令!”这个大家庭的每个成员都可喜欢工作了:当我要写作业的时候,铅笔就会立刻跳到我手中帮助我写字;当我写错了字的时候,橡皮就很愉快的过来帮我改正错误;当我要画直线的时候,尺子就会挺身而出,大显身手;要是我想画画了,那一排彩笔就会争先恐后地来到我面前,争相展示自己的美丽…… 它们相处的可好了。当然,这都是文具盒的功劳,要不是文具盒,它们怎么能成为好朋友呢?

我喜欢这个文具盒,因为它不但漂亮,而且实用,给我的学习带来很大的帮助。

我有一个普普通通的文具盒。

这是我哥哥装笔的文具盒,有一天,我去哥哥家,哥哥说:妹妹,你快上学了,我送给你一只文具盒,你要好好学习。,我上一年级的时候,一直用这个文具盒,后来,妈妈给我买了新的文具盒,不让我再用这个文具盒了,我只好不用,不过,我还是会偷偷的用它。

它是用皮子做的,一身的蓝色,蓝色中镶嵌着两条棕色的带子,正中间的下部缝着一个商标,里面有一个小孩的头像,他一双小眼睛,嘴小小的,头发黑黑的,形状象半个西瓜,他叫西瓜太郎。我每次见到他,他好像在对我说:小主人,你要好好学习,我会坐你忠实的朋友。

文具盒有两层,一层是小的,一层是大的,拉开它的拉链,就能看见一个“小窗帘”翻开一看,呕,是我的小助手,它们都躺在一起,尤其是我的钢笔,它已经为我劳累了一天,我真感激钢笔呀!让它们好好的休息吧!

笔是我学习中的一杆抢,失去它我将无法学习,是文具盒帮我管好了它们。每当我考试获得好成绩的时候,我就会高兴的看着它,因为也有它们一份功劳。

算起来,它已经陪了我2个春夏秋冬了。

我会好好的爱惜它,像爱惜钢笔一样的爱惜它的,我将会非常感激它的!

3. 失物招领启示作文50词

失物招领

上午第四节课,蔡老师一进教室没有像往常那样站在讲台上,而是走到窗台旁,手背在后面,一脸严肃地说:“从一开学咱班已经丢了这么多的铅笔,一大堆一大堆的。”这时,我才发现蔡老师身旁的窗台还摆满着足足几百支长长短短、花花绿绿的铅笔,还有大大小小的橡皮和各种各样的尺子。我想起蔡老师第二节下课就让同学们去领自己丢失的文具了,现在还有这么多,我不由自主地吐了一下舌头。

大家听蔡老师这么一说,一群同学一边纷纷说着:“呀,我忘记领了。”一边往窗台旁拥去。他们围着窗台挑来捡来,寻找自己丢失的文具。蔡老师站在旁边一声不吭。等同学们散去的时候,窗台上的文具就所剩无几了,可是还有一些无家可归的铅笔呆在那里没人认领。蔡老师拿起那些可怜的铅笔,面无表情,冷冷地问:“这是谁的?这是谁的?”边说她还踮起脚尖,头夸张地左右扭着在班里寻找。正在这时,陈孝宇得意洋洋地从座位上站起来,左右环视着同学们,骄傲地提高了音调,一手拍一下胸脯:“我,拿了14支笔。”又用两只手在头顶摆出十四的手势。同学们惊奇地看着他,蔡老师侧着头,斜视着他,故意说:“那,是让同学们给你鼓掌呢,还是给你喝倒彩呢?”个别同学嗤嗤笑了起来,陈孝宇不好意思地看看同学坐下了。蔡老师接着调侃他:“你可以当咱班的丢东西冠军了。”

我看到那些还没有领回来的铅笔,心想,我也丢了很多文具,可是这里面没有,我也是一个隐藏的丢东西冠军。妈妈已经给我定下了惩罚措施,要是再不珍惜,乱丢东西,就要从我的稿费里哗哗地扣掉了,我以后可要小心为妙。

4. 寻找东西的作文50个字

每个人都有自己喜欢的东西,那些物品对我们都有特别的意义,我喜欢的这件不是特别的,而是一个普普通通的小熊储钱罐。

储钱罐是我过生日时朋友送我的,我觉得储钱罐太美了!小熊储钱罐有一对水灵灵的眼睛、小小的鼻子、小巧的嘴巴、头上扎了个蝴蝶结,衣上打扮得井井有条。

从那以后,我的零花钱都有了新家。我把钱扔进去,小熊储钱罐好像笑眯眯地说:“小主人,谢谢你,我饱了!”我心想:“我要把钱存起来,存多多的……”我摸了摸储钱罐,点点头,我会努力的!

补习完功课,我不会去玩了,而是快快回家见见储钱罐,小熊储钱罐看着我,我看着它,仿佛我们是一对好朋友。

当我遇上困难,小熊储钱罐让我克服困难,我解开困难时,我十分兴奋,都要摸它几次,储钱罐上十分光滑,摸起来很舒服。

一次,我在电视上看到可怜的小朋友,他们因为地震失去了亲人,成了孤儿,个个无家可归。我看着他们,想为他们做点什么,我拿来储钱罐,摸了一遍又一遍。“小主人,那些孩子多可怜。我的肚子里都是钱,可以给孩子们买东西,你拿去吧!”我不想看见小熊储钱罐里空空如也,沉思了一会儿,我决定了,开罐。

我把所有的钱都拿出来,捐了出去,“好样的!”储钱罐说。我做了件好事,心里美滋滋的。

现在我又该给小熊喂食了。

小熊储钱罐教了我节约用钱,不怕困难……许多道理,我们成了好朋友,生活中,我离不开它,形影不离,我们有许多故事。

啊!储钱罐虽然普通,可是我喜欢它,小熊储钱罐是钱不可代替的呀!

5. 《不该丢失的诚信》作文600字左右 不要网上找的~求速度~

在我们的成长过程中,我们往往都有过丢失一些东西,有些丢失让我们很后悔!有的是丢失自己的自尊,有的是丢失自己那颗诚信的心!但我也不例外!那件事让我不该丢失了自己的诚实!也让我明白了做人要讲究诚信!

“诚信

”是我们中华民族的传统美德!我们要做得诚实!就要从小做起!

记得在我小的时候,我是一个顽皮的小男孩,每天放学回到家就和同伴们出去玩,每天都是脏兮兮的回到家!父母从小就教会我要诚实做人!我在父母的眼中我是一个乖乖的孩子!记得有一次,那天的天气正好凉爽,同伴们纷纷来到我家门口大声的叫我的名字,说:“今天的天气凉爽去咋们去踢足球!我兴高采烈了答应了!和几个同伴来到了一片空地,开始踢咯,我这些伙伴们踢足球是我的强项,我和同伴没踢来踢去,传来传去,我传给了一个同伴,叫他射门,他大力的一踢,踢的好高哦,踢到了附近的一个小屋里的窗,咔嚓,咔嚓的一声,玻璃片从空中掉了下来,我们几个伙伴们很紧张,都不知该怎么办,小屋里的主人出来咯!望了望窗,问我们这是不是你们几个人干的啊!我们几个都很紧张,一句话也没说,不知怎么我大胆说了这是刚才有个小孩拿着石头扔的!说完我们就回家咯!回到家里,我纷纷的跑到房间去,母亲看我急匆匆的跑到房间去就来到房间问我发生什么事,我把来龙去脉说给母亲听,母亲说:“不是常教你做什么事到要讲诚信。”我想了想我当时是怎么了!怎么就说谎话啦!真的不该丢失的诚信!然后,母亲就叫我和同伴们去那个小屋的主人道歉,主人没怪我们,叫我们以后做什么事要讲诚信!我们听了都受益匪浅!我真的不该丢失的诚信啊!虽然很后悔,但也让我更懂得了诚信的重要性!直到现在我都很诚信!

虽然这件事我不该丢失的诚信,但让我懂得了不管做什么事都要做到诚信!诚实做人!这件事我不会忘记的!这就是我不该丢失的诚信!

6. 失去东西的作文loo字

失去后才知道可贵

有人说:“人生有两种痛苦,一种是努力的痛苦,一种是后悔的痛苦,但后者却大于前者千百倍。”我也颇有此感。是啊,失去了才知道拥有的可贵,这是人类的一大悲哀。

时代的钟敲醒了人类的梦,当失去后才懂得去珍惜,那是一种怎样的痛苦。

当迎着温柔的风儿,当倾听泉水那清脆的叮咚声,当绿树代替了沙漠时,难道你不感到快乐与欢悦么?难道你不为人类拥有一个美好的生活环境而感到骄傲么?

耳边依稀萦绕着鸟儿欢悦的歌声,而现在,周围的一切红花绿草、新鲜空气、如镜水泊呢?

眼看着一切正一点一点地在消失,我不禁思索着:人类到底是怎样的一种动物?人类在“进步”的同时又失去了什么?

是对自然的疯狂掠夺,是对周围一切事物的冷酷无情,还是为自己所做的一切寻找借口?

我向来相信人与自然是可以相互协调的,可无数个事实摆在我的面前:在这个无情的世界里,人对自然永远都是掠夺不止的,而自然对人类的“报复”,便是人类掠夺后的产物。

我不明白,为什么人类在前进的道路上总会丢弃了“人性”?做一个有情有味的人不好么?我也不明白,人类在丢弃真情后又会丢弃什么?难道他们就没有想到,掠夺后得到的又是什么?自然的报复!难道不是吗?

恩格斯说:“我们不要过分陶醉于我们对自然的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。”

我向来相信,自然是有感情的!它,善于“分辨”是非真伪。你礼待它,它就为你服务;你侵犯它,它就惩罚你。

无法解释清楚,人为何可以为了私利而忘恩负义,忘记了大地母亲的养育之恩?为何人在伤害母亲时能做到无动于衷?

无法再解释清楚,历史的前进到底抚育着什么?是人类的“聪明”进步了,还是让我们尝到失去后那种后悔的痛苦?

人们在“珍惜”自己的名利时就没想到要珍惜母亲的爱、珍惜自己所拥有的一切么?难道人类真的要到失去后不能弥补才去珍惜么?与自然交朋友,做一个至情至爱的人不好吗?

有一天,我将随着时光隧道走进了人类的未来,在这里,人类终于开始醒悟,迫切地去寻找自己丢弃的东西,也放弃了原来对自然的掠夺,重新礼待自然,与自然交朋友。

是的,有些东西等到失去了,才觉得它们的可贵。朋友,愿我们从现在起,用一颗充满人情味的心,去珍惜一切,好吗?



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