关于新一届高三党怎么赶快收心回归到学习上的问题,心里很着急啊。求教

知道自己要好好学习,说明你还是有救的,至少你自己还是很想上进,就怕你不知道自己想要什么。你说到的三分钟热度,和拒绝不了手机和小说的诱惑,作为一名参加过两次高考的叔叔,我很明白得告诉你,你缺的是一份学习计划和目标的成就感:

  1. 计划要有明确的目的。

或者说按照目的制定计划。例如某人数学基础较差,他就制定数学复习计划,目的就在于加强数学基础,提高教学成绩。某人英语单词记不牢,他就要制定一个目的在于掌握单词的复习默写计划。计划的目的是根据各人自己的学习情况确定的。

2.要有学习内容和完成时间,也就是自己规定自己在某段时间内要做哪些事情。

例如某人在自己的数学复习计划中,规定自己在国庆长假中,把必修一数学的知识点全面复习一遍,于是他就要把复习的内容排成序列,假期的时间也排成序列,然后再把这两个序列合成一张复习进度表。

3.要想订好计划,还应注意以下问题。

(1)个人学习计划应服从于学校、班级的大计划。

两个计划的目的是一致的,在时间安排上可能有矛盾,个人计划活动时间只能在集体活动以外的时间安排。

(2)坚决保证常规学习时间,充分利用自由时间。

常规学习时间主要用来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学的新知识,在这部分时的内,由于任务驱使,一般同学基本上是能保证完成任务的,自由学习时间是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的归自己支配的学习时间。

在自由学习时间内,一般可以做两件事:补课和提高。补课,指弥补自己学习中的不足;提高,指深入钻研,发展自己学习的优势和特长。对学习较差的学生来讲,开始自由学习时间几乎没有或很少,以后随着学习水平的提高,常规学习时间会逐渐减少,自由学习时间会逐渐增加。

由于开始时自由学习时间比较少,同学们往往不容易抓住它,这也正是他们学习被动局面难以改变的原因。一旦抓住并体会到自由学习时间给学习带来的好处,他们就会努力提高常规学习时间的效率,来增加自由学习时间,使自己掌握学习的主动权。

(3)长计划和短安排。

由于实际的学习生活千变万化,往往不好预测,所以长远计划不能订得太具体,不可能这个月就把下个月每天干什么全都列出来。但是,下个月在学习上应解决哪几个主要问题,心中应当有数。而本月的第一个星期要解决什么问题,第一个星期每天干什么,就应当具体些。这样安排以后,在每天学习时,心中就会明白今天的学习任务在学习全局中的地位,有了具体的短安排,长远计划中的任务可以逐步得到实现;有了长远计划,又可以在完成具体学习任务时,具有明确的学习目的。

(4)制定计划要从实际出发。

在制定汁划时不要脱离学习的实际情况。不少学生在制定计划时满腔热情,往往忽略了实际情况,结果实行起来就感到紧张、困难。什么是学习的实际呢?首先是自己的知识基础。基础好,就要拓宽加深进一步提高,基础差,就要查漏补缺巩固基础。其次是自己的接受能力。能做到什么程度就订到什么程度,任务不能太多,要求不可太高,应做到量力而行。第三是时间的实际。每个阶段,能提供自由学习的时间有多少,应量时而订。第四还要结合老师的教学进度而订,很多学生个人学习计划的“破产”,就是因为不了解老师教学进度的实际,而使自己安排的学习任务不是过紧就是过松,还会出现自己安排的学习内容和老师的教学内容相脱节的现象。

(5)计划要留有余地。

计划的活动内容和时间安排往往与后来的实际不完全吻合。例如,某个阶段有的学科难度大,作业多,这样计划中的常规学习时间就会增加,而自由学习时间就会减少。计划中的学习任务就可能完不成。再如,有时集体活动比计划估计的多,占用了较多的时间,也会影响学习计划的落实等等。所以,为了保证计划的实现,在订计划时必须留有余地。否则,在实施过程中受到冲击时,会因没有办法调整而使计划落空。时间长了,就会对订计划的必要性产生怀疑而不订计划,成为无计划行事了。

(6)经常对照,及时调整。

计划订好之后,要贴在显眼的地方,经常对照,检查自己的执行情况。如果完成任务很轻松,余地较大,可以考虑进度加快一点。如果没有按计划完成任务,要分析是什么原因,对症下药,采取措施。必要时可调整计划,降低标准,减慢速度,使计划切实可行,为学习服务。

按照我说的,学习的兴趣会大增,自然就忘了你还要看小说和手机的事情了,成绩自然就好了,考大学就不难了!



高三党准备收心好好学习了,求学习方法~

首先 提升到600分不是不可能 但真的会很困难 你心里应提前做好准备打一场艰难的持久战

以下是我由全校50多名进到前三的方法:
英语:首先是单词要过关 你这个分数基础应该问题不大 但是也应该将基础的语法认真梳理
要非常重视笔记 特别是老师给的例句 早读的时候读不读课本真的无所谓 例句 笔记 才是最重要的 每天应做一定量的完型和阅读以培养语感 至于单选 如果没时间可以放弃做题 因为你读笔记和例句的时候 就已经在不断巩固考点了
语文:语文重在积累 你可能会长时间的做题却不见任何起色 但这都是正常的 积累到一定程度自然会爆发 你应该重视前五道基础死记硬背的题 尽量不失分 然后再攻之后的题目 每天都应按板块练一定量的题 比如 你今天练了诗歌阅读 明天就做大阅读...作文这方面 其实看作文书除了提供点论据例子什么的基本没用(这点估计很多考生都会认同....) 我建议你平时看优美的散文和杂文 学习其中的优美词句 或者鲜明的观点
数学:你这个分数基础一定是有问题的 = = 你应该先把全部的概念给弄清 之后当然就是练题...
你要发现自己的薄弱板块后开始题海战术 各个击破 (一定要相信题海...有方向的题海非常有用) 这里我要重点提醒的是 当你拿着一道难题的时候 千万不要太快放弃!!(我就是一段时间光图快而减少了思考时间 导致数学成绩一周之内由130+下滑到100+ )
文综:熟背是前提 将要记忆的内容分段 然后一段段快速记忆 或者默读 记完一段后立刻关上书本快速回忆 这样印象会很深 而且速度快(这是非常好的记忆方法!) 另外 你每天都必须抽出一定时间背书 总之 一定不能离书
之后便是练题 将重点放在选择题上 大题每天也必须练 文综非常强调感觉 要一直保持手感

最后 我觉得吧 千万不要被老师牵着鼻子走 老师讲的是面向全班水平的方法 你应该在适当参考老师的基础上 果断选择自己的学习方法
祝你成功

不知道能不能帮到你,但我尽力了,望采纳
感动是什么?感动是要用心的去体会感动,感动是老师同学给我们的爱,感动是朋友的友谊,感动更是对母亲无私伟大的母爱啊!
在短短的几年里,有好多事,有开心的,有伤心的,有搞笑的,但是我最怀恋的是一件感动的事,感动的有好多,就像偌大沙滩上的一粒粒闪烁的贝壳一样多,但是我每次都能找到最耀眼的那颗,因为那件事还在我的脑海里浮现着,在我的脑海里闪着。
今天太阳公公起得好早啊,一大早就叫人们起床了,晒得我屁股都“红了”。今天我起得太晚了,我赶紧洗脸刷牙再吃饭,收拾好书包,就立刻飞奔到学校。到了学校,校园里传来了书声琅琅的声音。我跑进去,老师居然来了,“该不会是太阳公公把一向睡得像懒猪一样的陈老师给叫醒了吧!”我着急的想。老师突然说:“你怎么来的这么晚啊?”“起太晚了”。我说。“下次早点来”。老师说。我走回座位。
今天明明是阳关明媚,可为什么天空骤然间乌云密布,雷声灌耳,只看到同学们争先恐后的往风雨操场躲。下起了倾盆大雨了,根根银针似的雨扎了下来,大地似乎不感觉痛,而且欢快的跳起了交响曲,那些红花绿草都因为开心而成长了起来。到了放学后,同学的家长纷纷来接自己的孩子,可我的妈妈还没来,最后只剩我和刘玉蓉在教室里,突然我听见了脚步声,我以为是我的妈妈来了,我快速的跑了过去,突然我一下子就撞到了刘玉蓉妈妈的怀中,“对不起,我走的太急了”。我说。她说:“没关系,刘玉蓉呢?”我向教室里指了一下,她跑了过去将她接走了。顿时,我的心里像装着一块块冰冷的石头那样冰冷。“我在教室里孤零零的,好恐怖啊!”我害怕的说,于是我的眼泪像水龙头一下流也流不完。又过了一会,我不管三七二十一,先跑回去再说。我以刘翔的速度飞奔回去了
到了家里,我早已变成了“落汤鸡”了我看见妈妈在找什么东西,我也没理她,直接生气跑回房间里,锁了起来,妈妈看见我回来看了,心也就放下来了,但是我感觉头晕乎乎的,很不舒服,然后睡着了。到了第二天,我摸了摸头,“啊,这么烫啊”我惊讶的说。我赶紧换了一套衣服,我去餐桌吃饭,看见了两粒药囊和一杯水。我自言自语的说:“一定是妈妈知道我感冒了吧。”过了一会,我吃完饭准备去上学的时候,我看见妈妈过来收拾东西,看见她又好大的一个黑眼圈啊,,我逼她说出真相,她说:“昨天九点多,我知道你肯定感冒了,就出去买药,医院离我们家很远,所以我走着泞泥的小路去医院走了两小时才回来。”她还说:“那天我本来要去给你送伞的,可是有一点事耽误了,做完了事,我就立刻会来找雨伞,谁知道你自己就跑回来了。”我听了妈妈的话,泪珠就吧嗒吧嗒的流下来了,我说:“原来我误会你了,对不起。”
那一幕的瞬间我感动了,感到了伟大的母爱!感动是回忆父母对你点点滴滴感动的爱,感动是爱的宽容和心胸。感动是误解的时候要理解被人。(
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感动不是用嘴说出来就行的,而是要用心去品尝着感动的滋味

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