读文言文狼有感
1. 读文言文《狼》有感
可现在再看这篇课文对文中狼狡猾的描写：少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。……一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。……乃悟前狼假寐，盖以诱敌。我被狼的聪明和团队合作精神深深震撼。
在动物界狼是一种非常聪明的动物，为了生存他们的大脑被很好的开发，不但非常有创造性而且有着异乎寻常的生存智慧：在河边，一只狼要带好几只小狼过河。以我们粗浅的经验，它一定会一只一只地叼过去。但事实并非如此。老狼因怕子女受伤害，它会咬死一只动物，把动物的胃吹足气，然后再用牙咬住蒂处，做成一只鼓鼓囊囊的皮筏，借着这生命的皮筏，全家渡河。
狼者，群动之族。攻击目标既定，群狼起而攻之。头狼号令之前，群狼各就其位，欲动而先静，欲行而先止，且各司其职，嚎声起伏而互为呼应，默契配合，有序而不乱。头狼昂首一呼，则主攻者奋勇向前，佯攻者避实就虚，助攻者蠢蠢欲动，后备者厉声而嚎以壮其威…… 这讲的是狼的高效的团队协作。这种协作使得他们在捕杀猎物时总能无往不胜。狼群总是协同作战，正是因为如此，虽单打独斗狼不敌虎、狮、豹，但狼群可以杀死它们，在蒙古草原上所有的猛兽都被狼驱逐出草原，任何动物遇到狼群都相当害怕，为什么？因为狼靠的是协同作战，所以其他动物都不敢惹狼
2. 读文言文《狼》有感
可现在再看这篇课文对文中狼狡猾的描写：少时，一狼径去，其一犬坐于前。
久之，目似瞑，意暇甚。……一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。
身已半入，止露尻尾。……乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
我被狼的聪明和团队合作精神深深震撼。 在动物界狼是一种非常聪明的动物，为了生存他们的大脑被很好的开发，不但非常有创造性而且有着异乎寻常的生存智慧：在河边，一只狼要带好几只小狼过河。
以我们粗浅的经验，它一定会一只一只地叼过去。但事实并非如此。
老狼因怕子女受伤害，它会咬死一只动物，把动物的胃吹足气，然后再用牙咬住蒂处，做成一只鼓鼓囊囊的皮筏，借着这生命的皮筏，全家渡河。 狼者，群动之族。
攻击目标既定，群狼起而攻之。头狼号令之前，群狼各就其位，欲动而先静，欲行而先止，且各司其职，嚎声起伏而互为呼应，默契配合，有序而不乱。
头狼昂首一呼，则主攻者奋勇向前，佯攻者避实就虚，助攻者蠢蠢欲动，后备者厉声而嚎以壮其威…… 这讲的是狼的高效的团队协作。这种协作使得他们在捕杀猎物时总能无往不胜。
狼群总是协同作战，正是因为如此，虽单打独斗狼不敌虎、狮、豹，但狼群可以杀死它们，在蒙古草原上所有的猛兽都被狼驱逐出草原，任何动物遇到狼群都相当害怕，为什么？因为狼靠的是协同作战，所以其他动物都不敢惹狼。
3. 读蒲松龄的 有感
《狼》选自蒲松龄《聊斋志异·狼三则》。
《狼三则》都是写屠户在不同情况下遇狼杀狼的故事。第一则着重表现狼的贪婪本性，第二则着重表现狼的欺诈伎俩。第三则着重表现狼的爪牙锐利，但最终却落得个被杀死的下场，作者借此肯定屠户杀狼的正义行为和巧妙高明的策略。三个故事都有生动曲折的情节，各自成篇，然而又紧密相关，构成一个完整统一体，从不同侧面阐发了主题思想。
本文可分三段：第一段写两狼追赶屠户，屠户时而迁就退让，继而被迫抵抗自卫。这一段又分为三层，从“一屠晚归”至“缀行甚远”，简洁地叙述了屠户遇狼的时间、地点和情况。一个卖肉晚归的屠户，在“担中肉尽，止有剩骨”，却又行人断绝，孤立无援的情况下，让两只恶狼给盯住了。草草几笔，就勾画出危急的处境，紧张的气氛，实在扣人心弦，为后面描述屠户的斗争策略作了铺垫。
面对意想不到的恶狼，屠户首先是“惧”。于是采取迁就的策略，“投以骨”。屠户最初认为，只要满足狼的贪欲，就可脱险。至“一狼得骨止，一狼仍从”，也似乎如他所料，使两狼“缀行甚远”的情况暂时有了改变，文笔十分曲折。可是照样投骨的结果，只不过让后狼暂时停脚，而“前狼又至”；直到骨头投尽了，也没有填饱饿狼的饥肠，而“并驱如故”，因此屠户处境更加危险。这就充分暴露了狼的贪婪本性，证明了屠户退让迁就策略的失败。这是第二层。
“屠大窘”，说明在危急的关头，他产生了激烈的思想斗争。他明白自己已面临生死抉择，或者被狼吃掉，或者把狼杀死。怕死是不行的，退让是无用的，唯一的方法是：杀狼。屠户已在事实面前吸取了教训，开始考虑如何改变“前后受敌”的不利条件。他机敏地环顾麦场且速“奔倚”在积薪之下，放下担子，拿起刀，利用麦场的有利地形，改变了途中两狼并驱的局面，避免了前后受敌的处境。“狼不敢前”是屠户敢于斗争的初步效果，并非它们开始退让。“眈眈相向”，说明两狼既凶狠又狡诈，也准备变换策略，寻机残害屠户。这样，双方进入相持阶段。这是第三层。
第二段分两层。第一层，从“少时”至“又数刀毙之”。作者在描写两狼对屠户“眈眈相向”之后，又变换笔法，写一只狼竟然自己走开，另一只狼装作驯良的家狗形态蹲着，然后闭着眼睛打盹，样子十分悠闲。这是狼在屠户持刀的情况下耍弄的新花招。文中故意不作说明，而是以细腻的笔触刻画狼的狡诈形象，让人们仔细品味，加深对狼的本性的认识。这时的屠户虽然不能猜透它们诱敌包抄然后夹击的花招，但对于狼的凶狠狡诈有了清醒的认识，所以不受这种假象欺骗，不是释刀自喜，而是趁机“暴起”，猝不及防地以刀劈狼首，结果了它的性命。文中狼的悠闲假象，屠户的暴起动作，相映成趣。
第二层，屠户杀了眼前的狼而准备赶路，又警惕地转视积薪后，发现了另一只正在钻洞的狼。作者借屠户的锐利的眼睛，点出狼“隧入以攻其后”的企图，揭露其“身已半入，止露尻尾”那种弄巧成拙的丑态，次“亦毙之”作了痛快的结束。行文至此，才以画龙点睛之笔点出屠户“方悟前狼之假寐，盖以诱敌”的道理，与上层紧相呼应。这使屠户也使读者领悟到：只知狼凶狠的特性，不了解狼的欺诈一面，那就要受骗上当；只看到眼前的狼，却不注意暗藏的狼，满足于一时的胜利，到头来还会遭到失败。
第三段，是作者诙谐风趣的议论。作者指出狼的狡黠，而嘲笑其顷刻而毙的结局，也间接赞扬了屠户的勇敢机智，余味无穷。
蒲松龄是同情人民疾苦，憎恶贪官污吏的作家，在《聊斋志异》另一篇故事《梦狼》中，把贪官写成牙齿的老虎，把衙役写成吃人血肉的狼；它们大吃大嚼，造成“白骨如山”的惨象。作者“窃叹天下官虎而吏狼者比比也”（《梦狼》），认为他们“可诛”“可恨”（《王大》）。《狼三则》形象地揭露狼的吃人本质，凶狠狡诈的特性，表现了对豺狼不能抱有幻想，不能怯懦退缩，只能勇敢机智地把它们杀死的主题思想。本则所写屠户遇狼，始而迁就退让，几乎被吃，继而奋起杀狼，使自己转危为安的生动曲折过程，更是突出了这一主题。《狼三则》的故事是富有深意的，可以说是对《梦狼》的补充，实际上寄寓了作者鞭挞贪官污吏的思想。今天我们重读这个故事，可以悟出一个正确的道理，对付野兽必须如此，对付现实生活中阶级敌人也必须如此。要敢于斗争，又要善于斗争，以夺取胜利。
4. 【读可可西里·狼有感作文】
沉重而长，颇带伤感的嗥叫——狼，高原上最凶狠但又最传奇的动物！《可可西里·狼》讲述了发生在2002年青年志愿者的故事，青年志愿者李伟狠心放下家中一切，登上通往可可西里的川藏线，在可可西里与藏民小布、公狼修恩、母狼达古还有偷猎者之间展开一场殊死较量，谱写了一曲悲壮传奇。
展现了可可西里的脆弱生态，描绘了一幅苍凉萧瑟的动人绝画！是一部值得敬重，极有品位的小说！细读之后，感慨万千——自然太大，作者选择了冷军高贵的狼，何以把人放于食物链的最顶端？在如今弱肉强食的竞争社会里只有输赢存在了，什么感情，什么法则全都抛于脑后了。人是世界的统治者，不断扩大自己的领地是统治者的本愿与本能，使得自然界中的一切都把人放在最高位！为什么？因为人类有杀人利器——枪！当今社会里，竞争的残酷，淘汰的危机，不正如一把把杀人利器吗？随时面临劈面而来的危险，人没有预料能力。
但人靠自己的力量化解危机，也正是人类统治世界的原因。在每天不段刷新的名利之下，人类屈服了，在名利的驱使下生死根本不算什么。
可笑吗？不！人之所以生于这个世界，为的是把这个生命，把这个世界经营得更加美好。反之，愚蠢的人类正在为了自己的利益拼了生命去后区。
是啊，一句“管他的，没我事”多么简单就说出口了。人类成为主宰为的是管理，而不在于谋利。
拿现今血腥的职业竞争来说，哪个不是见到好的就拿？丝毫没有让步的意思。挤在外面的你自认倒霉吧！见好就收，全世界并不是只有你一个人的。
想想吧，没有助手协助的日子该会如何，若世上只有你一个人该会如何？人类缺少的，是狼的风度与傲气。居上的人多一点风度，居下的人多一点进取心，这个世界也算平衡了。
就算失败了，也要永远记住，屈服的不仅有肉身，你的灵魂，你的人格都被出卖了。人缺少的也有狼不屈的精神。
试着说出一句“我可以做到，权贵的人没什么了不起的，等着瞧吧！”，那么，全世界尽是你发挥的空间。狼，在猎人冰冷的枪口下，它们拼死搏击，到最后一息不忘发出苍峻的嗥叫。
它们终究走向不屈的死亡，如同那冷峻骇人的嗥叫声，激昂，可怖，却又说不出的温柔。人若有狼不屈的经验，让步的风度，向上的雄心，那世界必会更加美好！读《可可西里·狼》的时候，有种热泪盈眶的感觉，仿佛真正听见冷峻遥远的嗥叫声，充满血性，却又不失温情，这才是狼的本性！读《可可西里·狼》，让我们永远缅怀那块神奇美丽的热土，倾听震撼心灵，荡气回肠的自然悲歌，感受惊心动魄的生死搏斗，经历人性洗礼与生命体验的苍凉寓言！侧耳倾听——那是狼坚强不饶的嗥叫。
5. 读《牧童和狼》有感作文
前天晚上做完作业，闲得没事干，就从书架上拿出了《伊索寓言》这本书随意翻了起来，其中的一篇《牧童和狼》深深地吸引了我，我便津津有味地看了起来。
这个故事写一位牧童将羊赶到山上吃草，自己坐在草地上没事干，就大声喊：“狼来了，狼来了。”山下的村民们听见后就拿起锄头冲上山去，牧童见村民们惊慌失措的囧样，不禁捧腹大笑，村民们很生气，大家再也不相信他的话了，有一天，狼真的来了，牧童喊破了喉咙也没有人来救他。
这件事告诉我们，得到别人的信任可能要多次的努力，失去别人的信任只一次就够了。上个月的一个星期六的早晨，妈妈出门有事，临走时嘱咐我：“快点做作业，不允许看电视。”
我却没有听妈妈的话，妈妈刚出门，我就打开电视看起了《喜羊羊与灰太狼》。过了一会儿，门外突然传来了脚步声，我吓得赶紧关上电视坐到课桌前写作业。
“一秒，两秒，一分钟，两分钟”脚步声突然消失了。于是我又打开电视聚精会神地看了起来。
不知过了多久一个熟悉的声音在我耳边响起：“涵涵，你怎么在看电视，你要知道诚实守信是做人的根本。”我扭头一看原来是妈妈。
顿时我的脸变得通红，就像一个红富士苹果。看来，诚信的树立不是嘴上说说就算了，而是要靠自己的行动去获得，这个过程可是要不断地战胜自己哟。
6. 读《狼》这篇课文有感
牛羊之所以是牛羊，任人宰割，是因为他们有一颗食草的心！
《狼》讲述了一只狼的一生，他为了生存和理想的奋斗；他关于生命的思考；他的坚韧.勇气.不屈.向上和责任，激励着每一颗跳动的心。
首先是生存-争强之心萌动-挫败后挣扎，到感悟自我-卷土重来，接着便是面对萌动-日益壮大-再次面对强敌，到一直坚持-等待后来者。这是狼的一生，同时也是人类生存的写照。
本文主要是阐明了“物竞天择，适者生存”的道理，发人心省；同时又指出了“一只狼的真正价值要在狼群中才能得到体现”，暗喻了人的真正价值要在集体中才能得到体现，催人向上，奉献集体。
当今世界，人们普遍在追求着个人欲望，为了一己私念不惜牺牲别人，出卖同伴。他们还振振有词地说“一将功成万骨枯”。不错，物竞天择，只有强者才能生存。但他们忽略了一点：真正强者是能为同伴作出贡献的人。
狼幼时，曾经认为理想只是生存的一种延伸。因此，它解决生存问题后就开始追求成为狼王的理想。它要族群中的所有狼都承认自己是最强的，要所有的狼臣服于自己，一显自己的威风。因此，它怀着满脑的欲望向狼王挑战。战败是必然的结果。那时的它还不够资格成为狼王，因为那时的它还没有领会狼王的真正含义。战败的它只有离开狼群，走前它说：“我会回来的。”
“我会回来的”，多么豪气的话。那正是身为一只狼应有的野心，也是身为一个人应有的野心。从哪里跌倒就要从哪里爬起来，那需要很大的决心和勇气。
幼狼成长着，渐渐地它领悟到理想不仅仅是生存的一种延伸，而是对族群的一种责任。
打倒老狼王，以新狼王的身份回到狼群中后，它面对的是一个更强的对手，那便是狮子。面对狮子，要么是得不到食物，整个族群灭亡，要么是打倒狮子，食其肉。狼王当然选择后者。
然而，身为一只狼，相对于强壮的狮子是非常弱小的，而正因为自身的弱小所以才要食狮子的肉。战胜强于自己的对手才能称之为狼，才配有狼子野心的称谓。人也是一样：正因为面对的是强者，所以才不能退缩。因为退缩就意味着“死亡”。
跟在狮子身后，分食狮子饱食后留下的尸体的日子已经过够了，食腐的狼与狗无异。我要做一只凶狠的狼，我要把狮子吃掉。只有这样才能洗去旧日的耻辱。
我要把狮子吃掉！
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作者对狼持有的态度是:保持警惕,防止上当。狼总是要吃人的,纵然是“狼子”,纵然是“颇驯”,只要有机会,就会露出它们的本性。 本回答由科学教育分类达人 任纪兰推荐 举报| 答案纠错 | 评论 7 2 赵旭东 | 古今汉语行家 擅长: 职业教育 其他回答 狼子野心原文 有富人出猎,偶得二狼子,归而与家犬杂畜,亦与...
1. 跪求文言文《狼》的阅读答案 狼 蒲松龄 原文: 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。 途中两狼,缀行甚远。 屠惧,投以骨。 一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。 骨已尽矣,而两浪之并驱如故。 屠大窘,恐前后受其敌。 顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。
〔典题例析〕例题一、下列各句对“其”解释有误的一项是（ ）A、场主积薪其中（ 麦场 ）B、一狼洞其中（ 柴堆 ）C、意将隧入以攻其后也（狼）D、屠自后断其股（狼）解析：文言文中常有“一词多义”的现象。上述加点的“其”字虽均为代词，但它所指代的对象却并非完全相同，解答时要...
《狼》白话释义：一个屠户傍晚回来，担子里的肉已经卖完了，只剩下骨头。屠户半路上遇到两只狼，紧跟着（他）走了很远。屠户感到害怕，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头就停止了，另一只狼仍然跟从。屠户再次扔骨头，较晚得到骨头的狼停住了，之前获得骨头的狼又跟上来了。骨头已经没有了，可是两只狼像...
一、狼第一则 1、原文：有屠人货肉归，日已暮。欻一狼来，瞰担上肉，似甚垂涎；步亦步，尾行数里。屠惧，示之以刃，则稍却；既走，又从之。屠无机，默念狼所欲者肉，不如姑悬诸树，而蚤取之。遂钩肉，翘足挂树间，示以空担。狼乃止。屠即竟归。昧爽往取肉，遥望树上悬巨物升迟，似人...
路上遇见两只狼,紧跟着走了很远。 屠夫害怕了,把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了。另一只狼仍然跟着他。屠夫又把骨头扔给狼,后面得到骨头的狼停下了,可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了。但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。 屠夫非常困窘急迫,恐怕前后一起受到狼的攻击。屠夫看见田野里有一个打...
恶狼给盯住了,实在扣人心弦,他产生了激烈的思想斗争,一只狼径直走开了,原来是用这种方式来诱惑敌方,简洁地叙述了屠户遇狼的时间,紧张的气氛.《狼三则》都是写屠夫在不同情况下遇狼杀狼的故事.三个故事都有生动曲折的情节.这是狼在屠户持刀的情况下耍弄的新花招,只要满足狼的贪欲,一狼仍从”,把骨头扔给狼。
（教师点评，师生共同分析屠夫和狼的形象）屠夫：机智、勇敢、警觉、善于斗争。狼：贪婪、凶狠、狡诈。2、悟读：明主旨，谈感受。【思考】你读了这个故事有什么感悟？（引导学生从不同角度、不同侧面去谈。学生畅谈之后，教师点评、小结。）【作业】请结合图片适当想像，将此文改写成一篇白话故事。注意...
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有一个屠夫，晚间走在路上，被狼紧紧地追赶着。路旁有个农民留下的地窝棚，他就跑进去藏在里面。恶狼从苫房的草帘中伸进一只爪子。屠夫急忙抓住它，不让它抽出去。但是没有办法可以杀死它。只有一把不到一寸长的小刀子，就用它割破爪子下面的狼皮，用吹猪的方法往里吹气。极力吹了一会儿，觉得狼...
